Lee con atención cada una de las preguntas y
responde según se indique.
I.- Escribe Verdadero o Falso según
corresponda.
1.- La
biografía es la narración de una vida o parte de ella escrita por el propio
sujeto de la misma, mostrando su nacimiento, sus logros, sus fracasos, sus
gustos y demás cosas que ha vivido. ____
2.- La
memoria es un escrito cercano a la autobiografía porque está formado de una
cadena de recuerdos personales, organizados en forma cronológica o temporal. ____
3.- La
bitácora es un texto en el que se anotan hechos, pensamientos y reflexiones,
así como los sucesos más importantes que se dan cada día. ____
4.- El
cuaderno de viaje es un diario-memoria donde se anotan informaciones
importantes del recorrido de una travesía. ____
5.- Apuntes
de clase es una narración breve de hechos y sucesos curiosos, sirve para
ilustrar, ejemplificar y para ayudar a entender con mayor facilidad. ____
6.- La
carta personal es un escrito para establecer la comunicación entre personas o
instituciones, ya sea para tratar asuntos personales, comerciales,
administrativos u oficiales. ____
7.- El
diario personal es un pequeño libro o libreta donde cada día tiene una página,
con la fecha y las horas hábiles, para anotar la programación de nuestros
compromisos y no olvidarlos. ____
8.- El
cuaderno de trabajo es una estrategia didáctica que activa y perfecciona
habilidades. Apoya a la memoria y estimula procesos de pensamiento. ____
9.- La
anécdota son notas que se toman en diferentes clases, por lo general
proporcionadas por el maestro, pero deben ser enriquecidos por los estudiantes
con notas, explicaciones, dibujos, etc. ____
10.-
Cuaderno de trabajo es una extensión del libro teórico, comprende material de
apoyo, ejercicios y prácticas de aplicación. ____
II.- Relaciona las columnas con la letra que
corresponda.
A)
Narra según el orden temporal en que
ocurrieron, a menudo por testigos presenciales o contemporáneos, ya sea en
primera o en tercera persona.
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( ) Textos históricos
|
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B)
Puede ser definida como un documento que
trata una temática en particular utilizando diversas fuentes compiladas y
procesadas por uno o varios autores.
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( ) Los textos escolares
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C)
tienen la finalidad ayudarnos en el proceso
de enseñanza-aprendizaje.
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( ) La reseña descriptiva
|
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D)
Es un texto breve, de periodicidad
preestablecida, que aborda temas de interés general, aunque algunas pueden
tratar temas específicos
|
( ) El reporte de
investigación
|
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E)
Es un texto donde vaciamos de modo
sistemático la información referida al trabajo de investigación que
realizamos.
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( ) La columna
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F) Es un acto de comunicación oral que
se establece entre dos o más personas con el fin de obtener una información o
una opinión, o bien para conocer la personalidad de alguien.
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( ) La entrevista
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G) Es un texto que nos ofrece el pormenor
de los rasgos característicos de un ser, un objeto, un hecho, un suceso, con
la finalidad expresa de dotarlo de una identidad, de un carácter específico y
único.
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( ) La monografía
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H) Son textos confesionales, sinceros,
íntimos, que reflejan la intención de dar una visión de la realidad, que se
puede comprobar porque pertenece a un
universo externo de trascendencia social y es compartido por otros.
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( )La crónica
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I) Pretende
mostrar un tema en forma clara, ordenada, amplia y con cierta serenidad ante
un enunciatario determinado y capaz de interpretación.
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( ) La biografía
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J )
Es la historia de la vida de una persona narrada desde su nacimiento hasta su
muerte, consignando sus hechos logrados y sus fracasos, así como todo cuanto
de significativo pueda interesar de la misma.
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( ) La exposición
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III. Escribe sinónimos o antónimos de las siguientes palabras. Valor
10 puntos.
a) SINÓNIMOS
1. Enojado
________________________
2. Regalo
________________________
3. Vasto
________________________
4. Cabizbajo
_____________________
5. Aburrido
_____________________
b) ANTÓNIMOS
1. Hiperactivo
_____________________
2. Transparente
______________________
3. Gordo
_____________________
4. Monosílabo
_____________________
5. Teórico
_____________________
PARTE IV Escribe lo que se te pide. Valor 10 puntos.
a) Escribe el significado de las siguientes palabras homógrafas.
1.- Viste:
1.-
Viste:
2.- Cerca:
2.- Cerca:
b) Escribe el significado de las siguientes palabras homófonas.
1.-
Hola:
1.-
Ola:
2.-
Haré:
2.-
Aré:
c) Escribe un ejemplo con dos significados de la palabra polisémica
“diablito”
